Γεια σας παιδιά !
ΓΛΩΣΣΑ
ΓΛΩΣΣΑ
Θα διαβάσετε το παραμύθι «Το πιο γλυκό ψωμί του κόσμου
» . Σας το στέλνω σε φωτοτυπία και στη συνέχεια συμπληρώστε το φύλλο εργασιών. Ακολουθεί και β) μέρος .
Από εδώ μπορείτε να κατεβάσετε το Φυλλάδιο Εργασιών
Η γραμματική μου
Σημεία
στίξης
(!)
|
Θαυμαστικό: το σημειώνουμε ύστερα από επιφωνήματα και από
φράσεις που εκφράζουν συναισθήματα όπως: θαυμασμό, χαρά, λύπη κτλ.
|
(
« » )
|
Εισαγωγικά: μέσα σ’ αυτά γράφουμε τα λόγια κάποιου όπως
ακριβώς τα λέει.
|
(:)
|
Διπλή τελεία: τη σημειώνουμε μπροστά από τα λόγια κάποιου, τα
οποία έχουμε βάλει σε εισαγωγικά.
|
Ευθύς λόγος
«Μήπως κουράζεσαι, βασιλιά μου;» ρώτησε ο γέροντας.
(Τα λόγια του γέροντα όπως ακριβώς τα είπε ο ίδιος.)
Πλάγιος λόγος
Ο γέροντας ρώτησε το βασιλιά αν κουράζεται.
(Τα λόγια του γέροντα όπως τα μετέφερε ο υπηρέτης στους άλλους.)
Ορθογραφικοί κανόνες στα ουσιαστικά
• Τα θηλυκά ουσιαστικά τα οποία τελειώνουν σε -ισσα γράφονται με δύο σ.
Π.χ. η μαγείρισσα, η μέλισσα, ...
Π.χ. η μαγείρισσα, η μέλισσα, ...
MΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Επανάληψη στους δεκαδικούς και στις πράξεις με αυτούς.
Δοκίμασε να παίξεις στους παρακάτω συνδέσμους
Μικροπείραμα:Στην αγορά
Μικροπείραμα:Δίνω ρέστα
ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ
ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
Επανάληψη στους γεωγραφικούς όρους. Βιβλίο μαθητή σελ.43 έως 44
ΒΡΕΣ ΤΟΥΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟΥΣ ΟΡΟΥΣ
ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΩ ΤΟΥΣ ΤΟΠΟΥΣ ΣΤΟΝ ΧΑΡΤΗ
ΠΟΛΥΧΑΡΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
Εκπαιδευτικό βίντεο :Η χώρα μου από ψηλά΄, βουνά
Εκπαιδευτικό βίντεο : Η χώρα μου από ψηλά , πεδιάδες
Οι λίμνες της πατρίδας μας.




Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου